中文科（粵語）

• 採用香港課本,著重語文運用, 分讀、寫、聽、講四方面學習。課程按教署規定編寫，十分有糸統。
• 日常功課包括寫生字，詞語運用，句式寫作練習。
• 低年級特別著重執筆方法和正確筆順。
• 高年級學生需認識部首和筆劃數目，以便學習查考字典。
• 除課文學習外，另加上唐詩、四用成語、警世名言和中文遊戲，增加學生對中國語文的認識和興趣。
• 灌輸中國文化，教導學生孝順父母，尊敬師長，以禮待人，著重品德培育。

數學科

• 參照亞洲及加拿大數學水平設計課程，使學生學習後，增強數學能力，提高日校成績。
• 數學運算題及文字題並重，提高學生的運算技巧、邏輯思考和解題能力。
• 例題多元化，由淺入深，分類學習，堂課及功課充足，使學生容易明白，練習良多，建立鞏固的數學基礎。
• 以英語授課，文字題多採用本地教材，配合日校需要。

英文科

• 採用北美教材，著重聽、講、讀、寫四方面。
• 日常家課包括生字辨認、閱讀理解、文法和寫作練習。
• 由外籍老師指導，採用啟發式教學，多給予學生討論及發言機會。
• 另設英文寫作班,詳細教授不同的寫作方式及技巧,以練習為主,在老師悉心指導下,提高學生的寫作能力,適合七年級以上學生報讀。
• 特為五年級以上學生開辦演講班,透過練習和各類活動,教授學生在各式各樣的場合中運用適當的聲線語調、面部表情、身體動作等技巧傳遞訊息,使學生從而建立自信,增強社交能力,培養積極品格,有助於在課堂中演講或論述議題,及在校內擔任領導角色。

法文科

• 採用本地教材，由基本知識開始教授。
• 主要學習生字、句子和文法。
• 適合初學者，目的為輔助學生在日校學習法文。
• 由法文老師指導，多聽、講和認字練習。